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    Hello!復習課的教學設計

    時間:2021-07-04 09:52:59 教學設計 我要投稿

    Hello!復習課的教學設計

      知識目標:

     Hello!復習課的教學設計

      1、 復習打招呼用語:Hello!Hi!My name′s… I′m… What′s your name?等交際用語。

      2、 復習自我介紹的`兩種表達方式:My name′s…或I′m…

      3、 復習詢問別人名字的表達方法:What′s your name?

      4、 復習道別用語:Goodbye/Bye

      5、 復習單詞:ruler,eraser,pencil,pen,bag,book,no,your

      6、 復習指令用語。

      7、 復習26個字母。

      教學過程

      Step 1 組織教學

      Step 2 導入新課

      從再次認識書中朋友導入第一單元的復習。

      Step 3 復習交際用語

      1、 播放Unit 1的幾個小對話視頻。

      2、 引導學生逐一羅列Unit 1中所學交際用語。并讓學生in pairs 或in group練習本課所學交際用語。

      Step 4 復習單詞

      1、 教師拿出某一學生的學習用品,讓學生說出這些學習用品的英語名稱。

      2、 以chant形式復習單詞。

      3、 Enjoy a chant。

      4、 聽教師指令,學生做動作。然后兩人或多人做listen and do 的游戲。

      Step 5 復習26個字母。

      1、 播放ABC字母歌。

      2、 學生看幻燈片,書寫復習26個字母的大小寫。

      Step 6 課堂檢測

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