一、 學(xué)習(xí)目的:
1、 了解“年”的來(lái)歷,感悟中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
2、 學(xué)會(huì)生字:歷、異、除、躲、避、宇、凡、耀、武、揚(yáng)、闖、貼,會(huì)認(rèn):性、畜、避、凡、耀、武、闖、皇、擁,學(xué)會(huì)詞語(yǔ):來(lái)歷、異常、兇猛、除夕、躲避、氣宇不凡、耀武揚(yáng)威、闖進(jìn)、張貼;
3、 積累好詞佳句。
二、 學(xué)習(xí)過(guò)程:(好朋友一起學(xué))
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ):
lì shǐ duǒ bì yào wǔ yánɡ wēi zì tiē yǔ zhòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、區(qū)別多音字。(在正確讀音下面畫(huà)橫“ ” )
困難(nán nàn) 災(zāi)難(nán nàn) 避難(nán nàn)
3、查資料及聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ):(分組完成)
①安然無(wú)恙:
②氣宇不凡:
③燈火通明:
④耀武揚(yáng)威:
⑤七嘴八舌:
⑥臘月: 矍鑠:
4、近義詞:異常---( ) 兇猛---( ) 躲避---( )
5、默讀課文:
又叫“年”。傳說(shuō):古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪獸每到除夕就 、 ,為了 “年”,每年 那天人們就 ,牽著牲口,趕著雞鴨,躲進(jìn)深山,等第二天再回來(lái)。有一年,來(lái)了一位白胡子老頭兒,手拄拐杖, , ,他把“年”趕跑了。從此,每年的除夕,家家 , ,戶戶 , ,一家人團(tuán)聚在一起守歲。最后就形成了中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。
三、 知識(shí)拓展:
學(xué)了本課,我了解到“過(guò)年”是在農(nóng)歷 ,傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣有:
、 等,我們這兒過(guò)年還有 等風(fēng)俗。我過(guò)年最想 。
四、學(xué)習(xí)交流。(回組內(nèi)交流,看老師所做參考答案)
五、分享。(小組長(zhǎng)展示本組收集的好詞佳句,全班一起跟讀;主動(dòng)交流知識(shí)拓展內(nèi)容及搜集的資料)
六、檢測(cè)。
1、 我讓你來(lái)考。
2、 我要考考你。
展示交流
一、 好詞佳句:
詞:
句:
二、 我搜集的資料:(課外交流)
三、 我想考考你:
[《年的來(lái)歷》學(xué)習(xí)案(人教實(shí)驗(yàn)版三年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì))]相關(guān)文章:
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