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    猜燈謎文化活動方案

    時(shí)間:2024-02-22 16:45:09 燈謎 我要投稿

    猜燈謎文化活動方案(精選28篇)

      為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是活動的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的猜燈謎文化活動方案(精選28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。(點(diǎn)擊對應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦。

    猜燈謎文化活動方案(精選28篇)

    ▼目錄▼
    【1】猜燈謎文化活動方案
    【2】幼兒園猜燈謎文化活動方案
    【3】社區(qū)猜燈謎文化活動方案
    【4】中秋猜燈謎文化活動方案
    【5】元宵猜燈謎文化活動方案

      猜燈謎文化活動方案 1

      元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的'企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵 猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

      一、活動主題:

      猜燈謎、慶元宵

      二、活動時(shí)間:

      xx年2月22日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點(diǎn):

      一樓同仁廳會議室

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、2月19日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

      2、場地布置:2月19日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

      3、2月19日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

      五、活動規(guī)則:

      1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案。

      5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動結(jié)束。

      六、活動注意事項(xiàng):

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費(fèi)用預(yù)算:

      1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

      3、禮品200份,4元×200=800元

      合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

      猜燈謎文化活動方案 2

      一.活動背景:

      燈謎是我國民族文化的一個(gè)組成部分,它的語言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展示在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。

      二.活動目的:

      通過此次猜謎活動來拓展同學(xué)們的知識面,加強(qiáng)同學(xué)們對我國民族文化的.了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。

      三.活動時(shí)間

      12月27日下午

      四.活動地點(diǎn)

      排球場

      五.活動對象

      全院師生

      六.活動主題:

      喜迎新春

      七.活動內(nèi)容:

      1.宣傳:

      a.將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

      b.將活動消息及時(shí)送交廣播室廣播。

      c.出好海報(bào)并張貼。

      2.其他:

      a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

      b.制作好活動所需表格。

      八.規(guī)則及注意事項(xiàng):

      1.設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。

      2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會,每答對一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

      3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請取下謎面到工作臺確認(rèn)積分。

      4.在工作臺合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。

      5.本次活動設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。

      猜燈謎文化活動方案 3

      一、活動目的

      1、通過春節(jié)后元宵節(jié)暖場活動聚集人氣,引發(fā)客戶和市場關(guān)注,增加項(xiàng)目來訪,積累客戶;

      2、邀約春節(jié)期間來訪客戶重復(fù)到訪,進(jìn)一步釋放銷售信息,促成成交;

      3、暖場活動和促銷活動結(jié)合,促進(jìn)房源去化。

      二、活動主題

      歡樂猜燈謎 開心鬧元宵 80-140㎡首品華宅準(zhǔn)現(xiàn)房熱銷

      三、活動時(shí)間

      20xx年xx月xx日-xx月xx日(十四、十五、十六)共3天

      四、活動對象

      1、仁和春天花園業(yè)主及其親朋好友;

      2、仁和春天花園到訪客戶。

      五、活動內(nèi)容及流程

      1、活動內(nèi)容

      仁和春天花園銷售部外場設(shè)立桁架2排擺放于大門兩側(cè),每排桁架懸掛燈籠100個(gè),燈籠下懸掛燈謎謎面,共200個(gè)燈謎。

      制作來訪客戶猜燈謎進(jìn)度表,客戶均可領(lǐng)取燈猜謎進(jìn)度表參與猜燈謎活動,猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得把謎面揭下帶走。

      客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎,工作人員在猜燈謎進(jìn)度表上進(jìn)行正確確認(rèn)。

      2、活動流程

      3、注意事項(xiàng)

      猜謎必須是現(xiàn)場猜謎,客戶不能將謎面取下帶走; 謎面作編號,以便工作人員核對;活動若進(jìn)行多日,每日則需準(zhǔn)備不同的`謎面,以防客戶查詢后再來猜謎; 客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號進(jìn)行燈謎回答,若回答正確,工作人員則在對應(yīng)編號作正確確認(rèn),回答錯(cuò)誤則不作確認(rèn); 銷售人員對來訪客戶進(jìn)行猜謎活動需積極引導(dǎo)。

      六、獎(jiǎng)品設(shè)置

      現(xiàn)場將設(shè)置禮品兌換區(qū),客戶根據(jù)猜謎進(jìn)度表兌換處兌換相應(yīng)的禮品。(每天禮品數(shù)量有限,按照客戶兌換禮品順序兌換,不得重復(fù)兌換,兌完為止。)

      七、活動物料

      xxx

      八、推廣配合

      1、網(wǎng)絡(luò):請三家媒體配合宣傳;

      2、線上推廣。

      猜燈謎文化活動方案 4

      活動目標(biāo):

      1、激發(fā)幼兒猜燈謎的愛好;

      2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起共享;

      活動預(yù)備:

      老師、家長與孩子共同搜集謎語,老師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。老師為幼兒預(yù)備小禮物

      活動過程:

      一、老師講解并描述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參加活動的愛好;

      二、老師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的'小朋友告知大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒把握猜燈謎的方法。

      三、我來出,你來猜

      老師請幼兒把在家預(yù)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己確定把已預(yù)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參加活動的主動性非常高。);

      四、給爸爸、媽媽猜燈謎

      簡潔的小結(jié):老師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五立刻就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

      猜燈謎文化活動方案 5

      一、活動背景:

      農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。

      二、活動目的:

      為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的`團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

      三、活動時(shí)間:

      20xx年xx月xx日晚8點(diǎn)

      四、活動地點(diǎn):

      文學(xué)社古風(fēng)部交流群:

      五、開展形式:

      集體競猜

      六、活動內(nèi)容:

      (1)、前期準(zhǔn)備工作:

      安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。

      安排人員:

      (2)、活動進(jìn)行階段:

      2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負(fù)責(zé)維持活動秩序。

      (3)、活動后續(xù)階段:

      活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

      七、元宵節(jié)詩詞征集

      在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內(nèi)。

      猜燈謎文化活動方案 6

      一、活動對象:

      標(biāo)準(zhǔn)化一車間全體員工

      二、活動組織團(tuán)隊(duì):

      標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)

      三、活動時(shí)間及地點(diǎn):

      3月5日(元宵節(jié)當(dāng)天)

      12:30—13:00 承裝AB單元 A線線頭 (含分裝、各科室)

      12:15—12:45 焊裝AB單元 段長室門口

      12:30—13:00 路試交車單元 交車屋內(nèi)

      四、活動內(nèi)容:

      現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號,員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對應(yīng)的序列號,核對謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份,。具體猜謎程序?yàn)椋?/p>

      1、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動。

      2、猜出謎底后,記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對謎底。

      3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動。

      五、猜謎規(guī)則

      1.請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。

      2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。

      3.參加者有了自己選擇的燈謎的.謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎(jiǎng)?wù)隆M瑫r(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。

      4.員工憑發(fā)放的蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲钡健俺楠?jiǎng)處”按順序抽獎(jiǎng)取獎(jiǎng)品。憑蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(中獎(jiǎng)率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎(jiǎng)品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎(jiǎng)品。

      5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。

      六、注意事項(xiàng):

      1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

      2、每名員工每項(xiàng)活動獲得獎(jiǎng)品后,再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!

      猜燈謎文化活動方案 7

      為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,讓人民群眾過一個(gè)歡樂、祥和、文明的春節(jié),文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確;顒禹樌M(jìn)行,特制訂本方案。

      一、活動主題

      紅紅火火新世紀(jì)熱熱鬧鬧慶元宵

      二、活動時(shí)間地點(diǎn)

      20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

      地點(diǎn):彬縣開元廣場

      三、主辦單位:

      彬縣文體廣電局

      承辦單位:彬縣文化館

      四、活動內(nèi)容

      1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的`場地,共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。

      2、活動規(guī)則:活動期間共設(shè)3000個(gè)燈謎供大家猜謎;顒颖仨毾阮I(lǐng)取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,并填寫謎票,在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對的燈謎。

      3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動期間每猜對一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的獎(jiǎng)品贈送。

      五、組織機(jī)構(gòu):

      成立20xx年春節(jié)燈謎活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動的安全、兌獎(jiǎng)及解釋工作等。

      六、工作職責(zé)

      本次元宵節(jié)燈謎活動在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

      1、副局長王秀娟具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機(jī)關(guān)文化市場執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負(fù)責(zé)。

      2、副局長郭亞軍具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊(duì)全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現(xiàn)場秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。

      3、副局長王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動的一切細(xì)節(jié)工作。

      具體分工如下:

      設(shè)立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn):

      演出車南邊謎票發(fā)放處:

      演出車北邊謎票發(fā)放處:

      1號兌獎(jiǎng)處(廣場LED大屏西邊)(負(fù)責(zé)AB類燈謎):

      2號兌獎(jiǎng)處(廣場LED大屏東邊)(負(fù)責(zé)C類燈謎):

      音響:

      攝影:

      獎(jiǎng)品購置:

      七、幾點(diǎn)要求

      1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負(fù)責(zé),各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

      2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負(fù)其責(zé)、既分工負(fù)責(zé),又相互協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù),確;顒訄A滿成功。

      猜燈謎文化活動方案 8

      一、活動主題:

      踐行核心價(jià)值觀,共筑青春中國夢

      二、活動意義:

      豐富師生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價(jià)值觀。

      三、活動目的:

      在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

      四、活動對象:

      全體師生

      五、活動時(shí)間:

      20XX年10月12日,星期四,課外活動。

      六、活動流程:

      (1)前期預(yù)備:

      (2)統(tǒng)籌安排工作人員。

      了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

      收集燈謎。

     。3)前期宣傳:黑板通知,微信海報(bào)加大宣傳力度。

      (4)活動布置:先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號,安排人員負(fù)責(zé)看燈迷,活動參與者若知道答案,往旁邊的'兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則撕下選中的燈謎兌換獎(jiǎng)品。

      (5)每條繩子安排1名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序。

     。6)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

      七、活動人員安排

     。1)3名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

     。2)2名負(fù)責(zé)校對答案

     。3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

      (4)收集燈謎:

     。5)書寫燈謎:

      八、活動道具:

      1、兩至三張桌子

      2、繩子兩條

      3、書寫燈謎的紙

      4、獎(jiǎng)品

      九、活動地點(diǎn):

      塑膠籃球場

      十、燈謎策劃方案注意事項(xiàng):

      1、注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

      2、注意場地的安全和衛(wèi)生,注意同學(xué)們的人身安全。

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      幼兒園猜燈謎文化活動方案 1

      一、活動名稱:

      猜字謎

      二、活動地點(diǎn):

      二樓大會議室

      三、活動時(shí)間:

      暫定

      四、活動玩法:

      在游園活動中,家長帶著孩子來到會議室進(jìn)行猜字謎游戲,可以先觀看掛在墻上的字迷,找出知道答案的謎語就將其從掛繩上取下來,拿到負(fù)責(zé)老師處,并說出正確答案。說出正確答案的小朋友,可以獲得一枚印章集齊所有印章的小朋友,可以在幼兒園中獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、活動規(guī)則:

     、贂h室每次只能進(jìn)入五個(gè)家庭。

     、诿總(gè)小朋友只能選擇一個(gè)謎語。

     、鄄聦Φ腵小朋友可以獲得印章。

     、苓M(jìn)入會議室后請爸爸媽媽牽好小朋友的手。

      幼兒園猜燈謎文化活動方案 2

      活動目標(biāo)

      1、慶祝即將到來的中秋節(jié),突出我園的節(jié)日主題教育。

      2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作,充分調(diào)動家長資源及親子參與的積極性。

      3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的'美好,分享金秋的歡樂時(shí)光。

      活動主題 :

      慶中秋、親子猜謎活動

      活動時(shí)間 :

      20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

      活動地點(diǎn):

      幼兒園操場

      參加人員:

      全體家長、小朋友、教職員工

      活動準(zhǔn)備:

      1、 各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)

      2、 各班班主任做好9月29日9:00的家長會準(zhǔn)備工作。

      3、 準(zhǔn)備燈謎,各班按實(shí)際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎,由各班班主任負(fù)責(zé))

      4、 主持人負(fù)責(zé)撰寫活動主持稿,以及各環(huán)節(jié)的銜接。

      活動流程:

      1、主持人致開場詞。

      2、全體參加人員唱國歌、升國旗。

      3、主持人簡說中秋來歷。

      4、園長致辭。

      5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。

      6、各年級按著隊(duì)伍游燈謎一圈回到隊(duì)伍。

      7、有關(guān)月亮的知識搶答。

      8、自由猜燈謎、賞月餅。

      9、活動結(jié)束。

      幼兒園猜燈謎文化活動方案 3

      活動主題

      “慶中秋、猜燈謎”

      活動目標(biāo):

      1.知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

      2.積極參加猜謎活動,體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

      3.感受節(jié)日的.歡快氣氛。

      4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動時(shí)間:

      20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動)

      活動象:

      全體幼兒與家長

      活動準(zhǔn)備:

      1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

      2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

      3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

      4、購買獎(jiǎng)品――徐娟,xx日完成;

      5、宣傳:

      1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;

      2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

      6、攝像――陳瀟麗。

      活動內(nèi)容:

      1、燈謎:

      分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

      總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

      2、規(guī)則:

      猜謎活動,必須由家長陪同,選一個(gè)燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語)

      猜燈謎須知:

      如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗(yàn)猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項(xiàng):

      1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動。

      2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉專詭椭淅斫?/p>

      3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

      4、每位家長和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會。

      5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí),請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后,請將孩子送到班級。

      幼兒園猜燈謎文化活動方案 4

      一、活動目標(biāo)

      1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。

      2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動腦筋猜燈謎,讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。

      2、幼兒用書第1冊第22頁。

      三、活動建議

      1、在老師的引導(dǎo)下,請幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。

      2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎,幼兒猜出后悄悄告訴教師,答對了則獲得一盞精美的小燈籠。

      3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁,比比那個(gè)小朋友猜得又對又快。

      4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語。

      四、活動延伸

      1、教師請幼兒將自己學(xué)會的'謎語說給爸爸媽媽聽,讓他們來猜謎底。

      2、幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。

      幼兒園猜燈謎文化活動方案 5

      一、活動目標(biāo)

      1、慶祝即將到來的新年,突出我園的節(jié)日主題教育。

      2、利用物品裝飾燈籠,讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣,提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。

      3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享迎新年的.歡樂時(shí)光。

      二、活動時(shí)間:

      20xx年2月26日上午9:00—11:00(暫定,有改變另行通知)

      三、活動地點(diǎn):

      幼兒園操場

      四、參加對象:

      大班家長和小朋友

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法,發(fā)到微信群里。

      2、幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠,彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

      六、活動過程

      1、主持老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)

      2、親子制作:家長協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動中感受親子活動的快樂。

      3、家長在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。(謎面由幼兒園提供)

      4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍,并自由欣賞彼此的作品。

      5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎,猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡,猜對三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份,只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

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      社區(qū)猜燈謎文化活動方案 1

      一、活動主題:

      小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

      二、活動目的:

      為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

      三、活動時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      四、活動地點(diǎn):

      xxx

      五、集合時(shí)間:

      x:xx

      六、主辦單位:

      xxxx

      七、活動總負(fù)責(zé)人:

      xxx

      活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

      安全員名單:

      張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

      兌獎(jiǎng)員:

      禮品發(fā)放員:

      活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

      八、活動內(nèi)容:

      1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

      2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始;

      3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

      4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

      5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

      九、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:

      燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

      十、注意事項(xiàng):

      1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

      2、活動的`準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

      3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

      4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

      社區(qū)猜燈謎文化活動方案 2

      活動主題:

      共聚祥云鬧元宵

      活動目的:

      元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日。祥云社區(qū)借此佳節(jié)之際。特邀祥云社區(qū)所有的小朋友一起過元宵。大家一起開開心心猜燈謎,歡歡樂樂鬧元宵,親子互動樂融融!

      活動時(shí)間:

      20xx年2月24日下午2:00

      活動地址:

      云海二期小區(qū)內(nèi)

      參加對象:

      社區(qū)居民(最好是青少年)

      活動內(nèi)容:

      親子闖關(guān)游戲--猜燈謎--制作燈籠—活動結(jié)束

      場地要求:有可以擺放游戲器材的平整空地,可以懸掛燈謎和燈籠的地方

      闖關(guān)游戲(共四關(guān))

      第一關(guān):愛拼就會贏,(t字之謎)

      目的:訓(xùn)練孩子的思維能力和觀空間知覺,讓孩子學(xué)會用探索和運(yùn)用各種不同的思維方式。

      說明:各組對照白板上各種圖形,抽簽確定要擺的圖形,要求家長和孩子在2分鐘內(nèi)共同拼出對應(yīng)的圖形,到裁判處確認(rèn)過關(guān)。

      第二關(guān):你來找,我來跑(眼明手快)

      目的:訓(xùn)練孩子觀察力、視覺分辨能力。讓孩子快速區(qū)別物體的不同,提升閱讀和學(xué)習(xí)速度。

      說明:每組家庭在規(guī)定的位置站好,裁判丟三顆骰子,家長找到相應(yīng)的圖案,秘密告訴孩子讓孩子快速跑到這個(gè)圖案上,每年齡段輪流比賽取最快一名到裁判處確認(rèn)過關(guān)。

      第三關(guān):同心協(xié)力(平衡臺)

      目的:訓(xùn)練孩子的.前庭平衡能力、提升注意力和視聽說協(xié)調(diào)能力。

      說明:家長和孩子并排各自站平衡臺,孩子蹲起拿平衡臺邊上的沙包給站立的媽媽(可相互幫助),媽媽用沙包擊中不倒翁,到裁判處確認(rèn)過關(guān),在平衡臺上掉落,失敗重來。

      第四關(guān)、沖鋒陷陣(萬象組合)

      目的:訓(xùn)練孩子身體協(xié)調(diào)性和本體感,培養(yǎng)自信心和抗挫折能力,讓孩子更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

      說明:協(xié)助走過高低過河石、按摩球,鉆圈(父母過不去),走平衡板,讓孩子投沙包入框。沒投進(jìn)孩子?jì)寢尶梢栽倌蒙嘲o孩子投,投進(jìn)5個(gè)沙包。到裁判處確認(rèn)過關(guān)。如果身體觸地后,失敗重來。

      猜燈謎:至少猜出3個(gè)燈謎,可獲得制作燈籠材料

      制作燈籠:利用提供的制作材料,按說明步驟制作完成,寫上祝福語掛在現(xiàn)場展示

      社區(qū)猜燈謎文化活動方案 3

      為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的.距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于XX年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,活動相關(guān)事宜如下:

      一、活動時(shí)間:

      XX年3月5日(星期四)15:00—17:00

      二、活動地點(diǎn):

      熹玥社區(qū)會所

      三、參與方式:

      1、報(bào)名時(shí)間:即日起至3月3日17:00。

      2、報(bào)名方式:致電或親臨客服中心前臺報(bào)名。

      3、凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果。

      4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎(jiǎng)。

      四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:

      1、每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎(jiǎng)券。

      2、答對一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過玩游戲獲取印花。

      3、通過獲得的印花數(shù)量兌換禮品。

      4、現(xiàn)場兌獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)。

      社區(qū)猜燈謎文化活動方案 4

      一、活動主題:

      社區(qū)鬧元宵

      二、活動目的:

      為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。

      三、活動時(shí)間:

      20xx年xx月xx日下午14:30—16:30

      四、活動地點(diǎn):

      五、主辦單位:

      六、活動負(fù)責(zé)人:

      活動總負(fù)責(zé)人:

      活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:

      結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員

      活動現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:

      張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:

      兌獎(jiǎng)員:

      禮品發(fā)放員:

      七、活動內(nèi)容

     。ㄒ唬┍葟N藝

      比賽規(guī)則:

      居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

      裁判:到場居民。xx到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

     。ǘ┲鬁珗F(tuán)

      社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

     。ㄈ┎轮i語

      比賽規(guī)則:

      每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的.答案為準(zhǔn))。

      八、注意事項(xiàng):

      1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;

      2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

      3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

      4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

      5、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;

      6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

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      中秋猜燈謎文化活動方案 1

      一、活動主題

      濃情中秋,情系天華。

      二、活動意義

      豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過活動,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,同時(shí)增強(qiáng)班級凝聚力!

      三、活動對象

      五(4)班學(xué)生及老師。

      四、活動時(shí)間

      x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。

      五、活動安排

      1、前期預(yù)備:x月15日前,預(yù)備好60個(gè)燈籠、240張謎語條、活動獎(jiǎng)品、活動海報(bào)、活動主持稿。

      2、前期宣傳:x月15日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。

      3、現(xiàn)場布置:x月18日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,預(yù)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。

      4、活動流程:

     。1)首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識的“有獎(jiǎng)問答”,獎(jiǎng)品是書籍一本。

     。2)“有獎(jiǎng)問答”進(jìn)行完以后,開始“猜燈謎”活動。

     。3)“猜燈謎”結(jié)束后,活動用的'燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。

      5、“猜燈謎”活動規(guī)則:

      (1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作職員,若答案正確,則可當(dāng)場兌換精美獎(jiǎng)品。

     。2)若答案錯(cuò)誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。

      (3)不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)!

      (4)可累計(jì)謎語答案自由兌換獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完為止。

     。5)活動結(jié)束后,每個(gè)活動參與者贈予小燈籠一個(gè),到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。

      6、獎(jiǎng)品設(shè)置:

      1個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:自動鉛筆或橡皮檫。

      2個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:三角板套裝或日記本。

      3個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:精美筆記本。

      4個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

      6個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:襪子手工娃娃或3D拼圖。

      中秋猜燈謎文化活動方案 2

      一、活動目的

      中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的`佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)的同時(shí),增強(qiáng)亨達(dá)家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。

      二、活動主題

      迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月

      三、活動時(shí)間

      20xx.9.26

      四、活動地點(diǎn)

      圣賢園昌華廊

      五、活動對象

      全體員工

      六、活動議程

      此次活動通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。

      七、活動道具

      燈謎、白板、白板筆、獎(jiǎng)品等。

      八、活動規(guī)則

      1. 入場者需遵守活動會場紀(jì)律;

      2. 每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎(jiǎng)處排隊(duì),答對即有精美獎(jiǎng)品;

      3. 回答錯(cuò)誤無獎(jiǎng)品;

      4. 回答錯(cuò)誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;

      5. 每人限摘取4條燈謎;

      八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

      洗衣粉、酸奶機(jī)、月餅。

      九、活動紀(jì)律

      1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;

      2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;

      3、廠區(qū)之內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火;

      4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場。

      中秋猜燈謎文化活動方案 3

      一、活動名稱

      燈謎晚會

      二、活動目的和意義:

      獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸?鞓返闹星锕(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

      三、活動時(shí)間

      9月24日晚7:00

      四、活動地點(diǎn):

      生活區(qū)籃球場

      五、參加對象

      軟件辦全體同學(xué)

      六、活動流程:

      1.一個(gè)勁頭十足的.舞蹈拉開整個(gè)晚會的帷幕;

      2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個(gè)晚會的流程和注意事項(xiàng);

      3.整個(gè)猜謎活動開始;

      4.猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

      5.當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時(shí)候,有主任給大家出謎語,回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;

      6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點(diǎn)評;

      7.所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。

      七、材料準(zhǔn)備:

      花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。

      八、宣傳方式:

      主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。

      九、獎(jiǎng)品設(shè)置

      100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。

      十、注意事項(xiàng):

      1.注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

      2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

      中秋猜燈謎文化活動方案 4

      活動名稱:

      “我為你贏一個(gè)中秋禮物”

      活動簡介

      海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

      也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

      現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

      這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

      活動具體操作

      1、在兩站路燈間拉一根繩子

      2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

      3、對每個(gè)燈謎編號

      4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的.兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案

      5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個(gè)小玩具,如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

      6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

      活動人員安排

      1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

      2、3名負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)

      3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

      活動道具

      1、兩地各三張桌子,共六張

      2、兩條繩子

      3、書寫謎面的紅紙(4張)

      4、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)

      中秋猜燈謎文化活動方案 5

      一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的.一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

      一、活動主題:

      濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

      二、活動意義:

      豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

      三、活動目的:

      重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。

      四、活動對象:

      財(cái)經(jīng)系全體師生

      五、活動時(shí)間:

      9月13日

      六:活動流程:

     。1)前期準(zhǔn)備, 9 月 5 日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。 9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

     。2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

      (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。

      (4)活動結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。

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      元宵猜燈謎文化活動方案 1

      為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實(shí)施方案如下:

      一、 活動時(shí)間:

      20xx年2月22日18:30~20:30

      二、 活動地點(diǎn):

      一期小區(qū)中軸線

      三、 組織單位

      XX花園管理處

      四、 參與人員:

      小區(qū)業(yè)主、住戶

      五、 活動內(nèi)容:

      猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

      六、人員具體分工:

      1、管理組

      (1)整個(gè)活動協(xié)調(diào)由A負(fù)責(zé),B協(xié)助。

     。2)負(fù)責(zé)采購活動物資。

      (2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。

     。3)C、D、E、F負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺的布置等),G、H負(fù)責(zé)對購買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢;

     。4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

     。5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

      活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

      2、維修組 L負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

      3、安管隊(duì)

     。1)M負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的.安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。

     。2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動的小朋友。

     。3)協(xié)助綜合組中途燈謎的.懸掛。

      4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

      保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

      5、兌獎(jiǎng)處:

      備一空紙箱,工作人員(ABC)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。

      元宵猜燈謎文化活動方案 2

      元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)藏書樓與讀者的凝聚力,營造優(yōu)良的文化氛圍,讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

      一、活動主題:

      鬧元宵猜謎語

      二、活動時(shí)間:

      3月2日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

      三、活動地點(diǎn):

      藏書樓二樓閱覽部

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、3月2日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的'圖書,讀者通知。

      2、場地布置:3月1日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

      3、3月2日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的`秩序。

      五、活動規(guī)則:

      1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

      2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。

      3、每張贈書卡贈書一冊。

      4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

      六、活動注意事項(xiàng):

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

      4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。

      元宵猜燈謎文化活動方案 3

      為積極響應(yīng)分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:

      一、活動主題:

      猜燈謎、慶元宵

      二、活動時(shí)間

      XX年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

      三、活動地點(diǎn):

      XX支行

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報(bào)條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的.客戶,可電話通知到個(gè)人。

      2、物料準(zhǔn)備:折頁以及海報(bào),客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

      條幅內(nèi)容:XX銀行2024年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動

      3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛

      五、活動規(guī)則:

      1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

      2、每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)共20個(gè)謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的.姓名與答案,并由我們工作人員核對答案,并對應(yīng)的發(fā)放獎(jiǎng)品

      3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      安慰獎(jiǎng):答對5個(gè)以下,黑色簽字筆一支

      三等獎(jiǎng):答對6-10個(gè),湯圓一包

      二等獎(jiǎng):答對10-15個(gè),水杯一個(gè)

      一等獎(jiǎng):答對15-20個(gè),西王玉米胚芽油一瓶,獎(jiǎng)品兌完,活動結(jié)束。

      元宵猜燈謎文化活動方案 4

      活動時(shí)間

      20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)18:30—20:30

      活動地點(diǎn)

      縣文化廣場(現(xiàn)中醫(yī)院門前)

      活動內(nèi)容:

      一、歌舞表演、兒童游戲、知識競猜

      全家總動員,歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現(xiàn)場來參與游戲吧,讓孩子度過一個(gè)難忘的元宵佳節(jié),如果你想展示你的才華、你的智慧、你的`勇氣那么就到現(xiàn)場舞臺上PK一下吧,看看誰拿的獎(jiǎng)品多。ň唧w地點(diǎn):廣場西側(cè)舞臺)

      想要參加游戲的朋友,請?zhí)崆霸谖枧_車入口處報(bào)名。

      二、傳統(tǒng)猜謎

      正月十五晚6:30—8:30在抽簽處(中醫(yī)院西側(cè)公交車)免費(fèi)發(fā)放謎簽,每張簽上有兩道題號,在LED屏幕上查找對應(yīng)題號的謎面,將答案寫在謎簽上到兌獎(jiǎng)處(中醫(yī)院東側(cè)公交車)揭謎,兩題全部答對獎(jiǎng)品就是你的啦。ň唧w地點(diǎn):廣場12組LED屏)

      三、網(wǎng)上答題

      元宵節(jié)不想出門,宅在家里一樣可以答題。活動當(dāng)晚6:30—8:30登錄圖書館網(wǎng)站,網(wǎng)上答題同樣可以獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)名單于正月十八在圖書館網(wǎng)站及微信公眾平臺公布,答對者憑本人身份證到館領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      四、燈謎晚會隨手拍攝影比賽

      拿出你的手機(jī),隨手拍下晚會現(xiàn)場精彩鏡頭,發(fā)送到圖書館微信公眾平臺,就可參與到"燈謎晚會隨手拍"手機(jī)攝影比賽中。比賽結(jié)果將于正月十八公布在圖書館網(wǎng)站及微信公眾平臺,獲獎(jiǎng)?wù)邞{微信號和本人身份證到館領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      五、原創(chuàng)謎語征集

      圖書館現(xiàn)在開始征集下一屆燈謎晚會原創(chuàng)謎語,提倡結(jié)合長白山地域元素進(jìn)行創(chuàng)作,將作品發(fā)送到電子郵箱并附上作者姓名和聯(lián)系電話,對采用的謎語每條支付稿費(fèi)10元。

      元宵猜燈謎文化活動方案 5

      活動目標(biāo):

      1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

      2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;

      活動準(zhǔn)備:

      教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

      活動過程:

      一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

      二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

      三、我來出,你來猜

      教師請幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的'`小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

      四、給爸爸、媽媽猜燈謎

      簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

      元宵猜燈謎文化活動方案 6

      元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的'`凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),特?cái)M訂活動方案如下:

      一、活動主題:

      猜燈謎、慶元宵

      二、活動對象

      公司全體員工

      三、活動時(shí)間

      20xx年3月6日(周四)下午15:30

      四、活動地點(diǎn)

      德能一樓大廳

      五、活動規(guī)則

      1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,猜出謎面需揭下帶走。

      2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,將謎面送至綜合辦公室,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認(rèn)無誤后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品設(shè)5種,以抓鬮的方式,抓到什么獎(jiǎng)品就拿什么。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜三條。

      4、謎語共200條

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動結(jié)束。

      七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

      1、餐巾紙50盒

      2、一次性杯子50筒

      3、其他獎(jiǎng)品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      牙膏25x15=375

      肥皂25x4.5=112.5

      洗衣粉25x15=375

      共計(jì):1237.5元

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