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    我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-05-08 11:05:34 詩琳 四年級(jí)作文 我要投稿
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    我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文(精選12篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文(精選12篇)

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 1

      我們家有三個(gè)小孩,我來幫你們介紹一下吧!

      一號(hào)小孩。特征:膽大又膽小

      我們家的一號(hào)孩子為什么膽大又膽小呢?因?yàn)橛幸淮危惶?hào)孩子和爸爸媽媽去菜場買菜,萊場旁邊有一只又大又兇惡的狗,一號(hào)孩子大聲自豪地說:"大家不要怕,都跟在我后面。"當(dāng)一號(hào)孩子走到菜場旁邊時(shí),大狗叫了一聲就把一號(hào)孩子給嚇到她爸爸的后面。走到菜場里邊時(shí),一號(hào)孩子又大聲自豪地說:"你們都跟在我的后面。"大家聽了,哈哈大笑。

      二號(hào)孩子。特征:粗心、沒耐性

      有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),二號(hào)孩子很早就把試卷寫完了。你瞧,她真像個(gè)魔術(shù)師,把0·5看成5,又把答給變走了?接著,她再也沒有耐性等到下課,便和同學(xué)玩了起來。第二天,老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),她才考了75分。二號(hào)孩子又傷心又后悔。

      三號(hào)孩子。特征:人長得漂亮

      三號(hào)孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的眉毛,又大又圓的眼睛,小巧而挺直的`鼻子,還有那圓圓的臉蛋沐浴著霞光,兩頰飄著兩朵紅云,好像一個(gè)紅蘋果,又像一朵含苞欲放的芍藥?蓯蹣O了!

      現(xiàn)在你知道這三個(gè)孩子是誰了吧!沒錯(cuò),那就是三體合一的我一一小鄭。

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 2

      我們家有三個(gè)小孩,就像一杯彩色冰淇淋,每種顏色都有不同的味道。

      我是老大,像草莓味一樣酸酸甜甜。我總愛把書包掛得歪歪扭扭,校服拉鏈永遠(yuǎn)對(duì)不齊,但媽媽說我的笑容最甜。每天放學(xué),我會(huì)把弟弟妹妹的書包甩到肩上,學(xué)著大人嘆氣:"哎呀,這三個(gè)小祖宗可算放學(xué)了!"

      弟弟是調(diào)皮的巧克力味。上周他偷偷把牙膏擠成花朵形狀,害得爸爸刷牙時(shí)吃了一嘴泡沫。最絕的是他把我的橡皮切成"寶石",用膠水粘在額頭上假裝外星人。不過當(dāng)他把最后一塊餅干塞進(jìn)我手里時(shí),我又覺得這個(gè)小麻煩精挺可愛。

      妹妹就是軟軟的'香草冰淇淋。她會(huì)給洋娃娃講睡前故事,把摔碎的碗拼成"抽象藝術(shù)"。昨天她突然親了我一口,說:"姐姐的臉像棉花糖。"那一刻,我真想永遠(yuǎn)當(dāng)她的大雨傘。

      雖然我們?nèi)齻(gè)總把家里鬧得雞飛狗跳,但媽媽說這就是幸福的"三色杯"——永遠(yuǎn)有驚喜,永遠(yuǎn)甜滋滋。

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 3

      你知道嗎?我們家的三個(gè)小孩會(huì)變身!

      周末大掃除時(shí),我變成"指揮官":"小胖你去擦桌子!小公主整理玩具!"弟弟立刻變成"拖拉機(jī)",擦地的抹布在身后拖出長長的水痕。妹妹則變成"小噴泉",邊整理邊把積木扔得滿天飛。

      做作業(yè)時(shí),我變成"博士",給弟弟講解"1+1為什么等于2"。他聽著聽著就變成"哲學(xué)家",突然問:"如果所有恐龍都復(fù)活,學(xué)校會(huì)不會(huì)變成動(dòng)物園?"妹妹從旁邊鉆出來變成"畫家",在本子上畫滿長翅膀的霸王龍。

      最神奇的是睡前故事時(shí)間。我會(huì)變成"女巫",把臺(tái)燈調(diào)成紫色;弟弟變成"恐龍",把被子拱成火山;妹妹變成"小精靈",用熒光貼紙?jiān)趬ι袭嫕M星星。這時(shí)媽媽推開門,我們?nèi)齻(gè)"唰"地變回乖乖小孩。

      媽媽說我們比孫悟空還會(huì)變,不過我知道,最厲害的`魔法叫"相親相愛"。

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 4

      "這是我先拿到的!"弟弟舉著遙控器大喊。

      "你昨天已經(jīng)看過三集!"妹妹跺著腳尖叫。

      我嘆著氣掏出筆記本,開始第108次調(diào)解工作。

      作為家中老大,我練就了"順風(fēng)耳"和"讀心術(shù)"。上周他們?yōu)閾尮麅龃蚣,我靈機(jī)一動(dòng):"誰能用果凍擺出最酷的造型?"弟弟把果凍疊成"果凍大廈",妹妹用彩筆在包裝紙上畫宇宙飛船,最后我們笑成一團(tuán)。

      今天這場"電視大戰(zhàn)",我決定啟動(dòng)"時(shí)光機(jī)計(jì)劃":"現(xiàn)在播放的是《姐弟和睦劇場》!第一幕:哥哥主動(dòng)讓出遙控器……"弟弟立刻臉紅著遞過遙控器,妹妹也小聲說:"我們輪流看吧。"

      最有趣的是爸爸偷偷告訴我:"小時(shí)候我和你叔叔也總打架,后來爺爺教我們用剪刀石頭布決定。"原來每個(gè)家里都需要個(gè)"調(diào)解員",而我現(xiàn)在已經(jīng)是"超級(jí)調(diào)解專家"啦!

      這就是我家的'日常——吵吵鬧鬧卻又溫暖如初,畢竟三個(gè)小孩湊在一起,連空氣都會(huì)變成甜甜的棉花糖呢!

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 5

      我家有三個(gè)可愛的小孩,他們分別是10歲的姐姐呂曉曉、8歲的哥哥呂明明和6歲的小弟弟呂樂樂。雖然他們年齡不同,但各有各的性格特點(diǎn),讓我們家里每天都充滿了歡聲笑語。

      大姐姐曉曉是個(gè)乖巧懂事的孩子。她學(xué)習(xí)勤奮,在學(xué)校里成績優(yōu)異,還經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)事務(wù)。在家里,她也總是主動(dòng)幫忙做家務(wù),照顧兩個(gè)弟弟。每當(dāng)媽媽忙碌的時(shí)候,她會(huì)自覺地輔導(dǎo)弟弟們的功課,儼然是個(gè)小大人。

      二兒子明明活潑好動(dòng),特別喜歡運(yùn)動(dòng)。籃球場上總能看到他奔跑的身影,投籃技術(shù)更是讓小伙伴們羨慕不已。不過,有時(shí)候他也因?yàn)檫^于調(diào)皮惹出一些小麻煩,比如把家里的沙發(fā)當(dāng)成蹦床,或者在畫畫時(shí)不小心弄臟了墻壁。盡管如此,他的樂觀開朗為家里增添了許多樂趣。

      最小的弟弟樂樂天真爛漫,像個(gè)小太陽一樣溫暖著每一個(gè)人。他最喜歡講故事書,每天晚上都要纏著爸爸媽媽給他讀故事。而且他還有一顆善良的心,看到流浪的`小貓小狗總會(huì)請求我們收養(yǎng)它們。雖然他還小,卻懂得分享自己的零食給家人吃。這三個(gè)孩子雖然偶爾也會(huì)爭吵打鬧,但更多的時(shí)候是相互扶持、共同成長。看著他們一天天長大,作為父母的我們感到無比幸福與滿足。這就是我們家充滿活力的三兄妹!

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 6

      從前,有一座森林,森林里有一個(gè)小屋,小屋里有一個(gè)女人,生了三個(gè)孩子,取名邁克、杰利、飛威。他們?nèi)齻(gè)小孩一天天在長,他們的媽媽慢慢地變得很老了。

      有一天,他們仨個(gè)在屋子里玩,杰利就躲在一個(gè)柜子里,她發(fā)現(xiàn)柜子里白白的,就往前走,走到了一個(gè)世界里,走了很遠(yuǎn)。碰到了一個(gè)小矮人,小矮人就帶著杰利走進(jìn)了一座王宮里,里面有一個(gè)國王,國王就把杰利住在第一樓,對(duì)杰利說:“你現(xiàn)在是公主了,想要什么就有什么!庇谑墙芾^著快樂的.日子。

      過了一會(huì)兒,邁克和飛威沒看見杰利,就走到柜子里,跟杰利遇到的、看到的一樣。當(dāng)他們走進(jìn)城堡時(shí),國王就讓他們和杰利住在一起,他們倆被領(lǐng)到杰利的房間,當(dāng)他們倆看到杰利時(shí)高興得不得了。杰利就告訴他們倆她自己遇到了什么事情,都跟邁克、飛威講了。

      又過了幾天,一位巫婆捉走了國王,讓大臣們都害怕,杰利也一樣。突然,有一個(gè)天使出現(xiàn)在他們面前,天便就說:“我會(huì)幫助你們打敗巫婆的。”于是,天使給了他們?nèi)缫庖律、威力劍和魔法刀。如意衣衫讓你想去哪里就去哪,威力劍一舉起來就會(huì)把面前的人殺死,魔法刀能變大,你心中想什么,它就給你什么。

      于是他們仨個(gè)就出發(fā)了,就用如意衣衫到了目的地,用威力劍和魔法刀打敗并殺死了巫婆,救出了國王。國王封邁克和飛威作正義戰(zhàn)士,讓他們過著快樂的生活。

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 7

      三月的春風(fēng)徐徐吹來,公園里一派生機(jī)勃勃,抬頭望向天空,一只只“小動(dòng)物”在天空中飛來飛去:胖嘟嘟的小豬、可愛的'小金魚、數(shù)不清腳的蜈蚣……看到這樣的場景,怎能不讓人躍躍欲試呢?

      小明、小紅和小智帶著風(fēng)箏來到公園時(shí),草地上已經(jīng)有不少人了。他們找了個(gè)空曠的位置做準(zhǔn)備。小明太興奮了,拽著燕子風(fēng)箏一個(gè)勁地向前沖,那速度絕不亞于跑步冠軍!但風(fēng)箏不聽話,掉在地上被拖著走,一直沒飛起來。小明得意地回頭一看,不禁大驚失色,小智和小紅哈哈大笑。

      小智走過來指點(diǎn)小明:“首先,你要逆風(fēng)跑,先用手指卡住線軸,等感覺后面有拉力了再放線。我來幫你舉風(fēng)箏。”小明一下子又有了信心,他調(diào)整好線軸,交代小紅:“小紅,你在旁邊指揮我們!

      小紅判斷了一下方向,讓小明和小智迎著風(fēng)一前一后站好。小智把風(fēng)箏舉過頭頂。小明一只手抓著線軸,卡好線團(tuán),另一只手舉高扯住風(fēng)箏線。一陣風(fēng)來,小紅一聲令下,小明他們同時(shí)往前跑。只見小智手一松,把風(fēng)箏往上一送,風(fēng)箏被拉起來了。小明仍然快步不停向前跑,手里快速放線。“燕子”高昂著頭,向天空飛去。“成功了!成功了!”他們臉上露出了歡欣的笑容。小紅舉著手里的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小智說:“我也要放!”

      不知不覺,公園里撒滿了歡聲笑語,放風(fēng)箏真是春日里最快樂的活動(dòng)。

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 8

      心臟的跳動(dòng)像是在迎合著什么,越來越急速。坐立難安。是心慌的感覺。這感覺就像一張小小的口,它在你的心里面,在你的頭頂上,在你的`背后,在你的耳朵旁邊,它無所不在,不停地提醒催促。不對(duì)不對(duì),肯定是有什么地方出錯(cuò)了,他想。

      他為這錯(cuò)誤感到難過而內(nèi)疚,他想要道歉并且彌補(bǔ),可他連哪里出錯(cuò)了都找不出來。

      不在這兒,也不在這兒。

      怎么辦呀?他著急得快哭了。

      他報(bào)了警,找爸爸,找媽媽,找朋友,找同學(xué),找老師。他找了好多好多人,花了好大好大的力氣。大家都來幫他找?墒鞘裁匆矝]有找到。有人勸他說,其實(shí)沒有什么的,是他想的太多了。

      可是他知道,不是這樣的,不是這樣的,是真的有什么地方變掉了。他一定要把它找出來,他要把它弄回原來的樣子。

      終于,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子,它那么大,那么厚重,一看就知道肯定是藏了什么不可告人的秘密。嘻嘻,還是被我找到了吧。他開心地想,就是它了。

      他守著那只箱子,一直一直。直到有一天他忽然發(fā)現(xiàn),箱子是空的,里面什么也沒有。

      他又慌了,那熟悉的感覺,那小小的口,它又回來了。他好難過,他根本就沒有真正地找到過。等等,他怎么知道箱子是空的?努力了這么久,他到底在找什么?

      完了,他好像全部都記不得了。他只能接著為了這些問題開始又一次的尋找。

      他想,他是一個(gè)找東西的小孩。

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 9

      他是一個(gè)白色的孩子,他害怕黑夜,因?yàn)樵谝雇淼臅r(shí)候他會(huì)變成白色。渾身上下沒有一絲瑕疵,純白色的。與周圍的一切那么格格不入。人們都說他是個(gè)妖怪,因?yàn)樗痛蠹也灰粯,他居然是純白色的?/p>

      沒有其他的小孩子愿意和他一起玩了。哎呀哎呀,怎么辦呢?大家都不喜歡他。

      一個(gè)人呆著的時(shí)候,用右手碰碰左手,說,你無聊嗎?沒有人和你玩吧?右手微微晃動(dòng),做啞語般地回答,因?yàn)槟闶茄盅。他想了想,這樣不好,換掉,于是右手無聲地重新回答,那我來和你玩吧?左手毫不猶豫地點(diǎn)頭。小小的手,摸摸頭,別怕別怕,說好了,一定會(huì)和你一起玩的。鼻尖就開始酸酸的。

      悲傷的洪水漫上心底的荒草,過后只剩暴曬在月光下的寂寞,泥土已經(jīng)不知道在什么時(shí)候被水沖走,泡爛的草根赤裸裸地暴露出來,在最冷的時(shí)候結(jié)了冰,變成了白花花的一片。條狀。扭曲。糾纏。

      可又有什么辦法呢?他怕自己嚇到別人。

      于是晚上的時(shí)候,他蹲在一處沒有人的院子里,用自己小小的白色的雙手,在地上認(rèn)真地努力地挖。指甲里很快塞滿了泥和別的臟東西。疼。然后他挖出了一口井。

      他舉著兩只沾滿泥土和血跡的手掌,嘿嘿地笑了。他跳了進(jìn)去。忽然他抬起頭,他想看看自己跳下來的`地方,咦?可是怎么找不到了?他能看到的,只有上面黑色的天。

      不過沒關(guān)系。白天他就出來和大家一起玩,晚上他就躲在那深深的井里。這樣就好了,多好呀。他不想嚇到別人。

      他想,他是一個(gè)挖井的小孩。

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 10

      俗話說:“三個(gè)女人一臺(tái)戲!笨晌覌屨f,三個(gè)小孩一臺(tái)戲。這不,星期五晚上,我、糖糖和成成就在我家上演了一臺(tái)戲。

      那天晚上,我們很興奮,一直到十一點(diǎn)多才睡覺。凌晨一點(diǎn)多,我和糖糖就醒了,成成還在睡覺。我使勁推他,想叫醒他,可他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。糖糖在他耳邊唱歌,他也醒不過來。唉,他睡得可真沉啊,簡直就是個(gè)“睡美人”!

      這時(shí),糖糖開始爆料——成成睡覺的時(shí)候要抱著娃娃,有時(shí)還會(huì)尿褲子。我聽完后哈哈大笑。成成不知什么時(shí)候醒了,也加入了我們的聊天。三個(gè)人的聲音在寂靜的晚上特別響亮,把睡在客房的`老爸老媽吵醒了。老爸批評(píng)了我們,叫我們趕緊睡覺。

      早上五點(diǎn)多,我們又醒了。成成告訴我們,他做了個(gè)夢,夢見我們?nèi)齻(gè)半夜在玩游戲,我爸突然來了,把我們拎小雞一樣拎出了窗外。太可怕了!還好只是個(gè)夢。

      瞧,這難道不是“三個(gè)小孩一臺(tái)戲”嗎?哈哈!

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 11

      后來有一天,黑色的孩子打著他那黑色的雨傘,遇見了井里的白色孩子,他們驚訝地望著彼此。目光一點(diǎn)一點(diǎn)地變得明亮起來,就像沾染了曙光。

      呀?你怎么和我一樣?

      是歡喜雀躍的聲音。

      黑色的孩子眉眼彎彎,他覺得自己終于等到了,再也不用一個(gè)人打著傘站在人群的逆流中了。白色的孩子也眉開眼笑,他不需要再擔(dān)心人們說自己是怪物,他不需要再害怕自己會(huì)嚇到別人。

      就像是一面鏡子,指尖觸到堅(jiān)硬的`鏡面,兩只手掌貼上去,雖然還是冰冰涼涼的,但是,看!鏡子里的人和我一樣!怎么會(huì)不一樣呢?怎么會(huì)不一樣。

      不遠(yuǎn)處,站著那個(gè)尋找東西的孩子,他孤零零地望著黑色的孩子和白色的孩子,別扭地絞著手指。他看見他們臉上真摯的笑容,他忽然發(fā)現(xiàn),原來自己是沒有顏色的。他低下頭去,自己的皮膚,和大家的一樣。

      可是可是,為什么我是沒有顏色的呢?他這么想著。他好難過。于是他開始為了自己的顏色繼續(xù)尋找。

      我們家的三個(gè)小孩四年級(jí)作文 12

      一個(gè)春天的下午,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,小草也綠了,它們整齊地鋪在草坪上,像一個(gè)綠色的士兵筆直地站在那里。小花露出了開心的笑臉,在陽光的照耀下顯得更加燦爛了,柳條隨風(fēng)搖擺,像一位少女的飄逸的長發(fā)。

      小明和小強(qiáng)來到公園放風(fēng)箏。公園里不僅人很多,風(fēng)箏的樣子也是豐富多彩,有的是小巧可愛的金魚,有的是長達(dá)幾十米的蜈蚣,還有的'是展翅高飛的老鷹,個(gè)個(gè)都生動(dòng)極了!

      他們先把風(fēng)箏攤開,小強(qiáng)拿著風(fēng)箏線,小明把風(fēng)箏舉過頭頂,小強(qiáng)拿著風(fēng)箏線向前跑去,小明也拿著風(fēng)箏跟著跑,跑了幾十米以后,小強(qiáng)對(duì)小明說:“小明把風(fēng)箏拋上去吧!”接著小明把風(fēng)箏拋上了天,風(fēng)箏在春風(fēng)中飄蕩,緩緩地升上了天空,小明和小強(qiáng)非常開心!旁邊的一個(gè)小妹妹連連拍手叫好:“你們都好厲害!”

      對(duì)面還有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩把風(fēng)箏飛的很高很高,爸爸摟著媽媽,站在小男孩的后面,多么溫暖的一個(gè)場面。

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